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硅谷的技术企业家正在远离家庭你也应该吗

发布时间:2019-10-23 07:03:58 来源:

梅琳达·盖茨的孩子直到14岁才拥有智能手机,只在厨房里使用电脑。她的丈夫比尔(Bill)在他的办公室里花数小时读书。Facebook的马克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)说,他希望女儿们读苏斯博士,在外面玩,而不是使用Messenger Kids。甚至史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs)都严格限制他的孩子在家中使用技术。

为了方便起见,世界上超过一半的人口都迷上了小工具,但是顶级公司的领导人正在努力使他们的家人尽可能远离技术。为什么?

英国政治记者爱丽丝·汤姆森(Alice Thomson)在《泰晤士报》上的一篇文章中论述了使用社交媒体对儿童的反感,以及盖茨,扎克伯格和乔布斯等人对科技企业家家庭对技术的抵制。她写道:“您可以从科技行业中赚到的钱越多,就越能使家人免受其影响。”

注意事项

世界各地的学校和大学都在采用高端,复杂的教学方式,包括学习应用程序和教育技术。尽管采用这些技术的想法是为了改善教育体验,但它正在影响他们的心理卫生。总部位于法国的经济与合作发展组织2015年9月的一份报告说,学校尚未以正确的方式利用技术。

它着重指出,即使是在教育信息和通信技术方面投入大量资金的国家,其阅读,数学或科学成绩也没有“明显改善”。

纽约组织Child Mind Institute的研究报告称,使用Facebook,Instagram和Snapchat等社交网站对儿童和青少年的负面影响可能大于正面影响。

凯瑟琳·斯坦纳(Catherine Steiner)在2013年出版的《数字时代的大断层:保护儿童和家庭关系》一书中说:“使用技术不是出于教育目的而是出于娱乐目的的孩子们,他们并没有使自己冷静下来。”。

“在设备上而不是在现实生活中玩游戏可能会对发展产生影响,”也是临床心理学家的斯坦纳补充说。

半岛华尔道夫学校是硅谷最受欢迎的私立学校,2011年禁止11岁以下的孩子使用电子设备。它教eBay,Apple,Uber和Google员工的孩子制作卡丁车,编织和烹饪。在收到有关智能手机影响心理卫生的某些报道后,学校改变了学生学习的教学法。

为什么我们不能复制技术企业家?

当然,儿童并不是唯一受技术普及影响的人。

瑞士苏黎世大学于今年3月进行的一项研究(发表在《自然伙伴杂志》上)表明,盯着手机屏幕可能会使大脑和手指更加抖动。科学家Myriam Balerna和Arko Ghosh在报告中说,这减慢了我们的思维过程,成瘾也可能导致抑郁。

澳大利亚Deakin大学也在三月份发表的另一项研究表明,智能手机成瘾已经成为影响个人生产力和身心健康的根本原因。

现在的问题是如何取得平衡。作者兼心理学家亚当·阿尔特(Adam Alter)在2017年Ted关于“为什么屏幕让我们不开心的原因”的演讲中说:“我们使用技术的方式就像沿着一条非常漫长而漫长的道路行驶。每当我的晚餐时间开始时,我的电话就会远离桌子。我们人类不善于抵抗诱惑,但这些快速的方法可以帮助我们尽可能地抵抗技术。”

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