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电子教学如何改变教育工作的方式

发布时间:2019-03-09 10:04:19 来源:

过去十年中,技术世界的根本性变化使教育部门陷入了风暴。今天的孩子们正在学习从AR到AI的一切,就在他们的教室(有时是他们的家)。

随着书籍概念逐渐被屏幕,讨论和实践所取代,今天,学生们能够以最好的方式学习,而这一切都是通过在学习机构中使用现代技术实现的。

虽然接受这一革命性变革的道路在某些人口统计学中有些不稳定,但学习惯例在当代技术方面的演变在大多数学习者中仍然很明显。

让我们更客观地说一下,传统课堂中引入技术的一些最大转变。

公认的定制需求

几十年来,学生们已经精心教育结构决定一切,从学科,书籍和学习其内容的一部分学生。它可能是最有用的信息,科学地组织成章节以最大程度地保留,但它有一个小缺陷 - 它认为所有学生都是同等的,并用相同的前提进行评估。

现在,随着教育的数字化和电子学习的引入,已经可以根据每个学习者的兴趣,技能和要求设计个性化课程。

他们现在可以选择他们想要学习的内容以及他们想要学习的内容。换句话说,现在学生可以设定他们的目标和课程的节奏。这有助于他们以最大的输出完全参与课程。

手边有宝贵的数据

许多软件,如协作电子学习软件,数字讲故事平台,测试和评估软件,解决问题的软件以及许多其他软件,都可以帮助学生输入有关他们学习经历的每一点数据。借助这些积累的数据,教师和研究所能够阐明一种更有针对性的教学方法。

事实上,这些捕获的不同学生群体的数据是教育部门现在比以往任何时候都更快地进步的原因。

移动学习和游戏化

手机和视频游戏是千禧一代或gen-x最具吸引力的两款产品。这就是为什么这两个人也成为教育界最具影响力的人也就不足为奇了。

随着互联网和智能手机成为主流商品,它们在教育界的引入是很自然的。

智能手机允许随时随地随时随地访问学习内容,因为学习者的舒适度和内容的游戏化为孩子和成年人建立了最大的参与度。不仅如此,游戏化还可以增强学习者对知识的保留。

协作远程学习

将“协作”和“远程”结合使用可能看起来是违反直觉的,但在电子教学领域,它只是另一天。

随着互联网的升级和世界上大量协作工作软件的发展,阻碍远程学习的所有虚拟边界都被长期消灭。

有虚拟白板,视频通话,学习管理系统等软件,有了这些软件,在协作中交互式工作的可能性已成为帮助全世界学习者充分发挥其潜力的常规事物。

技术依赖

当我们拥有所有最好的软件和应用程序,让我们的生活变得如此简单时,除了采用它来改善之外,没有其他合理的选择。事实上,学习管理系统或LMS等软件已经成为教育机构和工作组织中最重要的技术之一。

我们使用LMS进行员工培训以及基础教育这一事实证明了我们的进步。

最后的话

我们正站在工业 4.0 的门槛上,技术将涉及外展生活的各个方面并不是秘密。作为最重要的方面之一,教育部门正在弯曲技术以满足我们的需求。

此外,为了在发展的世界中竞争,配合发展的步伐非常重要,为此,现代技术的采用应尽可能早。

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