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教育活动家Mary Maker在梅雷迪思学院讲话

发布时间:2019-03-09 10:08:34 来源:

教育活动家Mary Maker于2018年3月5日星期二在琼斯礼堂向梅雷迪思社区发表了一篇题为“为什么要为难民教育(像我)而战”的演讲。

“从我的祖国南苏丹到肯尼亚的Kakuma难民营,我从我走过的几个月里一直都有伤疤,”Maker在开场时说道。“在小说中的小蜜蜂,克里斯克利夫写道'伤疤永远不会丑陋。这就是疤痕制造者希望我们思考的问题。但是你和我必须达成协议来挑战他们。我们必须把所有的伤疤视为美丽。好的?这将是我们的秘密。因为从我这里拿走它,在死亡时不会形成疤痕。疤痕意味着,我活了下来。'“

Maker说她证明这个想法是真的。“我是一名难民,我确实存活了下来。我脚上的伤疤让我进入了Kakuma难民营和我的第一所学校。我为此感到骄傲。“

作为饱经战争蹂躏的南苏丹的难民,Maker在肯尼亚的Kakuma难民营度过了她童年的大部分时光。正是在那里,她上了第一所学校,发现了对教育的热爱。

当她逃离南苏丹时,制造者已经四岁了。小时候,她不明白发生了什么事,她知道的是她逃离了一场暴力运动。当她第一次到肯尼亚并上学时,看到孩子们在教室里自己的年龄让她重新焕发活力并给了她希望。

“我知道教育是我破碎生活的补救办法,”Maker说。“当我能用斯瓦希里语和英语讲话时,我为自己感到骄傲,这是肯尼亚的主要语言,当我第一次学会如何在纸上写下我的名字时。”

像许多难民,特别是妇女一样,她的教育之旅并不容易。在她的文化中,妇女没有机会接受教育。教育妇女被认为是浪费时间和金钱。对于Maker,人们投资于她。她的父亲投资了她。

当Maker七岁时,她的父亲将她带出营地,并将她送入寄宿学校。作为一名国际学生,Maker面临着许多挑战,但从未停止过尝试。

“我很幸运,有一位父亲支持我的教育,”Maker说。“但是,我仍面临挑战。我总是与同学不同。我更高,我更黑了,我年纪大了。我不会说正确的英语,“Maker说。

由于失去了几个家庭成员,包括她的母亲,在13岁时,Maker最终回到营地照顾她的弟弟妹妹。这意味着她完成学业的梦想就在眼前。幸运的是,她的阿姨和半姐妹介入并提出照顾她的兄弟姐妹,以便她可以继续她的教育之旅。

“我回到学校,决心让我妈妈自豪,让自己感到骄傲,让我的兄弟姐妹自豪,最重要的是,忘记我的痛苦,”Maker说。

即使她的父亲在高中的第一年去世,努力支付她的学费,而不是通过她的期末考试推进,Maker继续战斗。她的动机是她父亲的一句话,“教育是你的第一任丈夫。嫁给它吧。“

“我希望我的妹妹们把我视为他们的希望,看到我为我的教育而战,让他们意识到教育的重要性,”Maker说。

Maker搬到纳库鲁,找到了一位相信她的导师,并继续接受教育。随着她的学费和口袋里的钱,Maker完成学业,通过了期末考试,并返回营地,作为其他难民希望的象征。

由于难民仅限于在难民营工作,因为他们在法律上不允许在肯尼亚工作,因此Maker担任教师。“我是一名教导其他难民的难民。我没有受过如何训练的训练,但这无关紧要,我致力于为学生尽我所能。“

由于学校中不到四分之一的学生是女生,Maker是女性和教育的倡导者。她继续为难民营中的女孩和受教育的权利而战。

“我们都有伤疤 - 难民和非难民。有些伤疤并不明显,但无论如何我们都带着它们,“Maker说完她的谈话时说道。“我们选择看待我们的伤疤的方式是让一切变得不同的原因。你怎么看待你的伤疤?我是一名难民,我确实存活下来,我将继续生存下去,争取我在营地留下的所有女孩和姐妹的权利和教育。如果你们都和我一起参加这场斗争,我会很高兴。“

该活动由梅雷迪思学院评议委员会赞助。

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