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着名的奥克兰学校联合起来反对教育变革

发布时间:2019-03-15 09:50:44 来源:

自称为社区学校联盟的团体反对明天的学校审查工作组提出的建议,该工作组建议建立一个中心系统来监督学校团体并接管学校受托人的许多责任。

工作组主席巴厘哈克对该小组的草案文件不满意,他说这些文件实际上是不正确和误导的。

该联盟尚未启动,但RNZ获得的一份草案文件包括七所奥克兰中学 - 奥克兰文法学校,朗伊托托学院,圣彼得学院,塔卡普纳文法学院,西湖男子高中,梅西高中和麦克林高中。

向RNZ发送的一封电子邮件表明,计划最早在本周末推出,同时还有广告和社交媒体活动。它邀请人们给奥克兰文法校长Tim O'Connor发电子邮件。

奥康纳先生告诉RNZ,尚未成立任何组织并拒绝发表评论。

该小组的草案文件列出了工作组建议的17个问题,包括学校将不再由社区主导,受托人委员会可能失去所有治理责任,学生可能无法参加当地学校,校长将在每个学校转移5年。

学校组织声称“事实上不正确”

哈克先生表示,他预计批评是对工作组提案进行磋商的一部分,但草案文件如此误导,他觉得有必要说出来。

“这本小册子几乎所有的主张实际上都是不正确的。事实上是不正确的。这不是意见问题。这实际上是我认为具有误导性和恶作剧性的材料。我必须质疑那些已经把它推出的人的动机,”他说。

“我请求人们去阅读报告,然后阅读报告中的内容,因为报告中的内容与本手册中似乎正在绘制的那种灾难非常不同。”

哈克先生在文件草案中列出了他所说的不正确的说法,例如教师可以随心所欲地转移到学校周围,学校教育结构会发生巨大变化,学校不允许暂停学生,所有学校都会成为一站式购买社会服务。“我可以继续。”

中学校长协会主席Mike Williams表示,大多数校长会同意报告的某些方面,例如校长的五年合约,是不可接受的。

他说:“我认为校长之间的意见涵盖了从联盟的立场到联盟立场几乎相反的全部策略。”

威廉姆斯先生表示,审查开始使校长在教育制度是否出现问题这一根本问题上出现分化。

“所以联盟小组会说新西兰的教育没有问题或者是非常小的问题,而当你看到我们的比萨结果时,当你看到毛利人和太平洋岛屿居民的成就时会有另一群人说而且这显示出巨大的不公平,那么新西兰的教育就存在一些系统性问题,“他说。

奥克兰中学校长协会主席理查德戴克斯表示,该工作组提出了一个彻底的重启,许多校长宁愿专注于更直接的问题,如教师供应和教育系统的资金。

校长联合会主席Whetu Cormick表示其成员同意工作组报告的某些方面,并不同意其他方面。

关于工作队建议的磋商于4月7日结束。

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